Verantwortung übernehmen – füreinander da sein

Pausenhelfer*innen unterstützen die Lehrkräfte während der Pausen und tragen zu einem respektvollen und unterstützenden Miteinander auf dem Schulhof bei.

Für manche Schüler*innen ist es leichter, sich bei kleineren Konflikten oder Schwierigkeiten zunächst an eine*n Mitschüler*in zu wenden. Die Pausenhelfer*innen können ansprechbar sein, unterstützen und bei Bedarf eine Lehrkraft hinzuziehen.

Gleichzeitig bietet die Aufgabe den Pausenhelfer*innen selbst die Möglichkeit, Verantwortung zu übernehmen, soziale Kompetenzen weiterzuentwickeln und sich aktiv für die Schulgemeinschaft einzusetzen. Ihr Engagement wird wahrgenommen und wertgeschätzt. Als Dankeschön findet am Ende des Schuljahres ein gemeinsamer Ausflug mit allen Pausenhelfer*innen statt.

Wer kann Pausenhelfer*in werden?

Bereits ab der 4. Klasse im Primarbereich können sich Schüler*innen als Pausenhelfer*in bewerben.

Wie wird man Pausenhelfer*in?

Interessierte Schüler*innen füllen einen vorbereiteten Bewerbungsbogen aus. Darin setzen sie sich unter anderem mit der Frage auseinander, welche Fähigkeiten und Eigenschaften sie für die Aufgabe als Pausenhelfer*in mitbringen.

Die Bewerbung wird persönlich bei der zuständigen Koordination am jeweiligen Standort abgegeben. Nach Sichtung der Bewerbungen werden die Schüler*innen zu einem Bewerbungsgespräch eingeladen.

So ist bereits der Weg zur Pausenhelfer*in eine Gelegenheit, Eigeninitiative zu zeigen, sich mit den eigenen Stärken auseinanderzusetzen und Verantwortung zu übernehmen.